混合式课程建设和传统课程建设有什么区别？该如何设计混合式课程建设呢？教师拍摄微课视频前该如何撰写脚本？3月27日下午，教师发展中心携手智慧树网公司在智慧树越秀客栈举行了以“混合式课程建设经验交流”为主题的教学沙龙，本次沙龙由智慧树越秀客栈课程总监沈丹主讲，教师发展中心主任魏丽青主持，学校20多位教师参加本次活动。
首先，沈丹老师通过播放视频让在座老师了解怎样的视频才是优质的课程视频，并介绍了智慧树网是一个集“平台”、“内容”、“服务”为一体的课程服务平台。接着，沈老师指出混合式教学法是“在线自主学习”和“线下教学”有机融合，并介绍了课程建设的五个步骤：课程设计、准备讲稿、视频制作、审片质检、完善教程，并详细地解说了课程设计是教学的核心，她强调课程设计背景、课程设计原则和课程目标应简介明了，老师们在设计内容框架时要注重拆分、消化、整合和输出；准备讲稿即为把本节课所需讲的内容全部用文字记录下来，这样才能在拍摄视频的过程中准确地把握时间，摆脱口语化。然后，沈老师建议老师们在制作课件时一定要提取关键字，避免整个画面的文字形式，在完成以上两个步骤后，接下去就是视频制作等环节，在视频制作的过程中，若要避免学生拖拉视频以加快进度，可设计视频弹题，以确保学生能全程参与，沈老师还建议视频时长以8-10分钟为最佳。最后，在场的老师们还进行了答疑讨论，现场气氛相当活跃。
通过本次沙龙，参与的老师们对混合式教学模式有了一个更全面的认识，在如何设计混合式课程建设方面也有了很大的收获。
（教师发展中心 供稿）