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作为高校青年教师，除了承担“传道、授业、解惑”之职外，还承受着科研、社会服务、家庭等各方面的压力。为帮助新入职教师更好的做好职业规划，快速成长，3月22日，教师发展中心特邀教务处副处长陈蘅瑾作“漫谈青年教师的成长”主题的教学沙龙，分享了自己成长的心路历程。
陈老师结合自己成长历程，用朴实的语言跟大家分享了新入职教师前三年该做些什么，怎么做。首先是上好一堂课：第一是要备好课，通过备全案做好各个教学环节的设计；第二是开设演示课，邀请教学督导、老教师们指导和点评；第三是积极参加学校举办的各种教学技能比赛，参赛的过程就是学习的过程。其次是带好一个团队，通过做班主任、带社团、带学科竞赛等抓手，增强与学生的互动交流，用心育人。最后是写好一篇论文，陈老师强调了寻找学术圈的重要性，建议在场的年轻老师通过参加研讨会、导师推荐等方式找到属于自己的学术圈，提升自己的科研能力。
本期沙龙在格林咖啡举行，2016年度新入职的近20位青年教师参加。在场的老师们纷纷表示受益匪浅。